Search results for "2 – 3"
showing 9 items of 9 documents
2-3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana, izmantojot muzikālās rotaļas
2022
Kvalifikācijas darba nosaukums: 2 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana, izmantojot muzikālās rotaļas Darba autore: Monta Labanauska Kvalifikācijas darba vadītāja: Pētījuma objekts: Muzikālās rotaļas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā Pētījuma priekšmets: 2 – 3 gadīgu bērnu runa Pētījuma mērķis: sekmēt 2 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšanu, izmantojot muzikālās rotaļas Pētījuma jautājums: Kā, izmantojot muzikālās rotaļas, aktivizējama 2 – 3 gadus vecu bērnu runa? Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt teorētiskās nostādnes par valodas apguvi un vārdu krājuma paplašināšanu 2.Raksturot 2 – 3 gadīgu bērnu attīstību 3.Izzināt teorētiskās nostādnes par muzikālajām rotaļām 4.Izstrādāt pētījuma metodo…
2 - 3 gadīgu bērnu sociālās adaptācijas labvēlīgas norises sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Bakalaura darbs „2 – 3 gadīgu bērnu sociālās adaptācijas labvēlīgas norises sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē” mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski vērtēt bērnu (2 – 3 gadi) adaptācijas grūtību pārvarēšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Mērķa īstenošanai tiek: • izzinātās dažādu autoru atziņas par adaptācijas procesa jēdziena skaidrojumu dažādu . autoru skatījumā; • raksturota pieaugušo nozīmi labvēlīgas adaptācijas norises sekmēšanā; • analizēta 2 – 3 gadīgu bērnu personības attīstības likumsakarības; • veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība par bērnu adaptācijas īpatnību ………… korekcijas iespējām 2 – 3 gadīgiem bērniem rotaļās un vingrinājumos; • izdarīti secinājumi…
2 - 3 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē
2019
DARBA NOSAUKUMS: 2 – 3 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē Darba autors: Jekaterina Merkulova Darba zinātniskā vadītāja: profesore, Dr.paed. Rudīte Andersone Darba apjoms: 67 lappuses. Darbā ietvertas 5 tabulas, 1 attēls, ievads, piecas nodaļas, nobeigums, izmantotās literatūras saraksts ar 41 vienībām, 4 pielikumi. Pētījuma mērķis: Izpētīt 2-3 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās sekmēšanu pirmsskolas izglītības iestādē. Pirmsjā nodaļā aprakstīta sociālo prasmju teorētiskā analīze. Otrajā nodaļā raksturots pedagoģiskais process pirmsskolas izglītības iestādē. Trešajā nodaļā dots 2 – 3 gadus vecu bērnu raksturojums. Ceturtajā nodaļā iz…
Muzikālo rotaļu loma 2-3 gadīgu bērnu runas attīstības veicināšanai
2021
Kvalifikācijas darbs “Muzikālo rotaļu loma 2-3 gadīgu bērnu runas attīstības veicināšanai”, izstrādāja Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes studente Marta Sjanita, darba vadītāja Mg. paed. Baiba Brice. Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt bērnu runas attīstības veicināšanu, izmantojot muzikālās rotaļas. Pētījuma uzdevumi: 1. analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru 2. izpētīt bērnu vecumposma īpatnības 3. izpētīt bērnu valodas attīstību 4. analizēt muzikālās rotaļas pirmskolā 5. izanalizēt veiktajā pētījumā iegūtos rezultātus un veikt secinājumus. Kvalifikācijas darbam ir 3 nodaļas. Pirmajā nodaļā apkopota literatūra par runas a…
Pašapkalpošanās prasmju sekmēšana bērniem 2 - 3 gadu vecumā pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Kvalifikācijas darba temats – Pašapkalpošanās prasmju sekmēšana bērniem 2 – 3 gadu vecumā pirmsskolas izglītības iestādē Mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt vingrinājumu un rotaļu izmantošanas iespējas pašapkalpošanās prasmju attīstībai 2 – 3 gadīgiem bērniem. Teorētiskā daļa. Tiek aprakstīts par pašapkalpošanos kā pirmo solis uz socializāciju, tiek raksturoti bērni 2 – 3 gadu vecumā veseluma skatījumā un analizēta pieaugušo nozīme bērnu pozitīvas attieksmes un praktiskas darbības veicināšanā. Praktiskajā daļā darba autore atspoguļo bērnu prasmes un attieksmi pret veicamajām darbībām ( roku mazgāšana, ēšanas prasmes ), lai veiktu pētījumu tiek izvirzīti konkrēti rādītāji un konstatēti b…
Muzikālās rotaļas skaņu diferencēšanai 2 - 3 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Kvalifikācijas darba autore – Marta Meļehova. Kvalifikācijas darba tēma - “Muzikālās rotaļas skaņu diferencēšanai 2 – 3 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē”. Kvalifikācijas darba vadītāja: Baiba Kaļķe. Pētījuma mērķis: Izpētīt apkārtnē dzirdamo skaņu diferencēšanas veicināšanas iespējas 2 – 3 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Autore pēta literatūru par fonemātisko dzirdi un fonemātisko uztveri, tās nozīmi valodas attīstībā. Darbā tiek analizēti 2 – 3 gadus vecu bērnu veiksmīgas runas attīstības priekšnoteikumi. Darbā izzināti skaņu izrunas traucējumu iemesli 2 – 3 gadus veciem bērniem un pētītas apkārtnē dzirdamo skaņu diferencēšanas veicināšanas iespējas …
Vārdu krājuma aktivizēšana 2 – 3 gadus veciem bērniem didaktiskajās rotaļās
2022
Kvalifikācijas darba tēma: “Vārdu krājuma aktivizēšana 2 – 3 gadus veciem bērniem didaktiskajās rotaļās”. Kvalifikācijas darba autore: Elīna Šustere. Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt 2 – 3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma aktivizēšanas iespējas didaktiskajās rotaļās. Pētījuma teorētiskajā daļā tika analizēta zinātniskā literatūra par bērnu runas un valodas attīstības likumsakarībām un vārda krājuma aktivizēšanas iespējām, izmantojot didaktiskās rotaļas. Pētījuma empīriskajā daļā ir atspoguļoti vecāku aptaujas rezultāti, kas parāda katra bērna aktīvā vārdu krājuma lielumu, kā arī katra bērna raksturojums. Tajā ir ietverta pētījumā iegūto datu analīze un pē…
2 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana rotaļā
2021
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tematu “2 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana rotaļā”. Pētījuma mērķis ir analizēt rotaļu izmantošanas iespējas 2 – 3 gadīgu bērnu runas aktivizēšanā. Pētījums aptver divas daļas – teorētisko un empīrisko. Teorētiskajā daļā, analizējot psihologu (Ļ. Vigotskis, G. Svence, Ž. Piažē, D. Žurilo u.c.), kā arī pedagogu (I. Stangaine, R. Kaņepēja, D. Elkoņins u.c.) atziņas, ir sniegts 2–3 gadīgu bērnu vecumposma raksturojums, galveno uzmanību pievēršot valodas attīstībai un valodas aktivizēšanas uzdevumiem pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Aplūkots rotaļas jēdziens un raksturoti galvenie rotaļu veidi, kas piemēroti divgadīgu bērnu runas aktivizēšanai. Empīr…
Pirkstiņrotaļas 2-3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanai ar dzīvnieku nosaukumiem
2020
Kvalifikācijas darba tēma – ‘’Pirkstiņrotaļas 2-3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšana ar dzīvnieku nosaukumiem’’. Kvalifikācijas darba mērķis – Izpētīt pirkstiņrotaļu iespējas 2-3 gadus vecu bērnu valodas bagātināšanā ar dzīvnieku nosaukumiem. Pirmā nodaļā darba autore pētīja dažādaspsihologu un pedagogu atziņas par pirkstiņrotaļām un valodas attīstību veselumā, kā arī kā attīstās bērna valoda 2- 3 gadu vecumā un kā veiksmīgāk attīstīt valodu un papildināt vārdu krājumu. Pirkstiņrotaļas ir viens no veiksmīgākajiem paņēmieniem kā attīstīt bērna valodu un papildināt vārdu krājumu. Spēlējot pirkstiņrotaļas, tiek trenēta pirkstu sīkā muskulatūra. Darba praktiskajā daļā autore veica empī…